Онлайн-технологии в состоянии повысить качество российского высшего образования
Портал Национальной платформы открытого образования начнет свою работу уже в сентябре.
Новые образовательные технологии могут стать важнейшим фактором повышения качества российского высшего образования.
Новые образовательные технологии могут стать важнейшим фактором повышения качества российского высшего образования.
Директор Института технологий открытого образования УрФУ Василий Третьяков. Источник: dixinews.ru Автор фото: Елена Малкова
Екатеринбург, 10 июля - DIXINEWS.
В полной же мере реализовать уникальные возможности дистанционного обучения должна Национальная платформа открытого образования, презентация которой состоялась сегодня на международной промышленной выставке и форуме Иннопром в Екатеринбурге.
Национальная платформа открытого образования – инициативный проект 8 российских вузов (МГУ, ВШЭ, МФТИ, МИСиС, СПбГУ, СПбПГУ, ИТМО и УрФУ), получивший поддержку Минобрнауки. Созданная ведущими вузами ассоциация на данный момент активно разрабатывает онлайн-курсы, часть которых уже в сентябре станет доступна студентам и всем желающим как альтернативный вариант освоения дисциплины в традиционном формате. Планируется, что с 1 сентября на специальном портале будет размещено порядка 30 курсов, которые позволят осваивать базовые дисциплины по программам бакалавриата в области инженерного дела и наук об обществе.
«Открытое образование – это попытка создать сегодня новый элемент в российской системе образования, – отмечает директор Института технологий открытого образования УрФУ Василий Третьяков. – Мы уверены в том, что онлайн-обучение может стать существенным фактором, который будет влиять в будущем на качество высшего образования, на возможности, которые предоставляются каждому студенту в любом вузе России. Мы очень надеемся, что студенты разных университетов смогут выбрать курсы, чтобы выйти на более высокий уровень освоения результатов обучения. Они смогут учиться у лучших преподавателей, с использованием самого современного контента. И получать затем перезачеты в своем вузе на основании сертификатов, которые будет давать Национальная платформа открытого образования».
Национальная платформа открытого образования – инициативный проект 8 российских вузов (МГУ, ВШЭ, МФТИ, МИСиС, СПбГУ, СПбПГУ, ИТМО и УрФУ), получивший поддержку Минобрнауки. Созданная ведущими вузами ассоциация на данный момент активно разрабатывает онлайн-курсы, часть которых уже в сентябре станет доступна студентам и всем желающим как альтернативный вариант освоения дисциплины в традиционном формате. Планируется, что с 1 сентября на специальном портале будет размещено порядка 30 курсов, которые позволят осваивать базовые дисциплины по программам бакалавриата в области инженерного дела и наук об обществе.
«Открытое образование – это попытка создать сегодня новый элемент в российской системе образования, – отмечает директор Института технологий открытого образования УрФУ Василий Третьяков. – Мы уверены в том, что онлайн-обучение может стать существенным фактором, который будет влиять в будущем на качество высшего образования, на возможности, которые предоставляются каждому студенту в любом вузе России. Мы очень надеемся, что студенты разных университетов смогут выбрать курсы, чтобы выйти на более высокий уровень освоения результатов обучения. Они смогут учиться у лучших преподавателей, с использованием самого современного контента. И получать затем перезачеты в своем вузе на основании сертификатов, которые будет давать Национальная платформа открытого образования».
